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6 遇船难的华夏人

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  黑人劳务吃完午饭,都会躺在一个空仓库的地上午睡。他们工作服装很脏,躺在地上也不觉得会怎样。下午下班后,他们都会洗完澡换上干净衣服再回去。

  洛塔是女孩子,不方便和他们一起休息,所以会坐在管理房的椅子上休息。

  听到车声,洛塔立马从椅子上站起来。叶云凡很快从车上下来,快步走进管理房中。

  叶云凡朝有些拘束的洛塔打了声招呼,随即走到桌边,坐在一旁的床上,让洛塔坐在那张唯一的椅子上。

  当学生的洛塔坐正椅,充当老师的叶云凡反而坐在床上,让洛塔觉得有些不好意思,扭捏着坐立不安。

  叶云凡安慰几句,便拿起数学课文,帮洛塔分析她不太懂的数学题目。叶云凡知道的解题思路非常巧妙,洛塔人不笨,被他点拨之后豁然开朗,她看叶云凡的眼神除了崇拜还是崇拜。

  她看到叶云凡的解题方法后,就像打开了新世界的大门。她现在才知道,原来数学还有这么神奇的解题思路。

  “太不可思议了!Mr 叶,你比我们学校的老师还要聪明呢!”

  洛塔呆呆看着叶云凡在草纸上写的计算过程,明亮的双眼都闪烁的小星星。

  看着她崇拜的样子,叶云凡心里小小得意一把,嘴角微微勾起,双眼掩饰不了地微眯着。

  在华夏他只是一个垃圾大学生,在洛塔面前却是一个充满智慧的人。

  洛塔学了半个多小时,已经学会两章的知识,贪多就嚼不烂了。于是她开始教叶云凡说英语。

  洛塔哪里懂教英语,只能学着学校老师的顺序,从基本的英标开始教叶云凡。她一板一眼的,教得有模有样。

  叶云凡英语比较差,从初中开始,一直都是一知半解的,连基本的英标都认不全,洛塔的教学方式反而非常适合他。

  以前读书的时候,叶云凡对英语不感兴趣,只是为了应付考试才学的,而且当时的英语老师采用高压的教学方式,天天要背单词背课文,做练习题,所以他学起来非常非常痛苦,效果自然就很差了。

  可现在他在赞比亚,必须用英语和当地人交流,所以迫切需要熟练使用英语。他的学习目的从被动变成了主动,效率自然就变得非常高了,似乎摸到了一点学英语的门槛。

  卡迪尔不知什么时候躲在管理房的门口,偷偷靠着墙壁偷听两人的对话,想看看他们是不是真的在互相学习。

  中午洛塔已经将此事告诉了哥哥,但卡迪尔还是不信任叶云凡。可是他偷听了半个小时,也没有听到什么不对劲的内容,叶云凡和洛塔二人真的是在互相学习,除了偶尔因为什么发出一阵轻笑之外,确

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