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第十章 我,选择生物

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  待到林行知回到教室,距离下课已无多时。数学李老师已经结束了正课,正在讲台上口若悬河的介绍着全国高中数学联赛,鼓动大家踊跃报名。

  今年学校很重视这类竞赛,虽没有往年参赛的经验,但在金钱的攻势下,很顺利的招到了一些有着丰富经验的指导教练。

  李老师知道林行知被叫去喝茶,没有为难林行知,反倒用着和蔼的眼神一直聚焦在他身上。

  林行知在表示歉意过后,便在一干同学羡慕与极个别敌视的眼神中,走向那传说中靠窗倒数的主角专座上。

  李老师很钟意林行知,虽说班级上好的数学苗子不少,可想要达到学校的目标,只有寥寥数人,而林行知便是其中一个。

  林行知没有在意其他同学对自己滥用好学生特权而产生的各种情绪,他正分心思考着一些琐事,顺带从外衣内掏出一本沉甸甸的书籍——《神经科学:探索脑》。

  这是他刚刚溜去学校图书馆借来的中译书籍。

  这本书,林行知曾在唐妈那儿粗读过英文原版。这次遇到的未知现象,便让他滋生起细读专研的想法,看看否找到一些灵感。

  虽然暂时弄不到相关仪器对自身的怪异现象做出权威的分析,但也不妨碍他尽可能的探索背后的奥秘。

  正在林行知准备利用课堂时间重新阅读这本书时,从右侧传来一声轻微的咳嗽声。

  林行知不动神色的停下了手中的动作,抬头便看到正注视着自己的李老师,没有犹豫,果断回予一个严肃认真的表情。

  李老师满意的点了点头,在他看来林行知自然是愿意参加数学联赛的。

  林行知见李老师转移了注意力,便低下了头,再一次将目光集中到书本上。

  坐在林行知右侧的,正是昨日在政教处遇到的孙大海。

  此刻的他有些局促不安,看了几眼林行知,欲言又止。

  “好恼火啊!”孙大海抓了抓头,内心很矛盾。

  昨天,或许是因为事发突然,孙大海并未意识到事情的严重性。跟大多数学生一样,以玩世不恭的态度对待,可私下

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