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秦可霍峻
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第22章

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这可不是她说那句话的目的。

秦嫣不可置信地看向霍景言。只是对着那张没有丝毫变化的微笑脸,秦嫣一时之间也分不清霍景言到底是真的没听懂,还是听懂了故意在装傻。

秦嫣又嫉妒而不甘地看向秦可。

秦可显然也意外于霍景言的处理方式。

她诧异地看向霍景言,而她视线里的霍景言微微一笑,眉眼温柔。

“怎么,你也有困难?”

秦可心里一松。

——

也对,这才是她前世所认识的那个始终温柔也睿智的霍家管家。

秦嫣那些心思或许骗得过别人,但绝不可能骗得过霍景言。

只是……

秦可回过头,迟疑地看了一眼高三精英班的方向——为了拿到艺术欣赏课代表的职务以便接近霍景言,就让她去叫醒霍峻的话——这样有恃无恐的事情她实在是做不出来。

就在这让秦可进退两难的沉默里,她和秦嫣身后的方向已经传来一声冷嗤——

“那现在呢?”

“……”

秦可一怔,回过头,却见霍峻已经扯掉了棒球帽,起身走到她身旁,就势停住,眼神懒散又像是凌厉得带刺。

“‘霍老师’,现在你准备怎么选?”

霍峻那双桃花眼眼尾一抬,睖向霍景言。明明是自下而上,偏却带着一种睥睨的嘲讽。

秦可不解地看向霍峻。

这人疯狗成性,她再习惯不过,但多数时候他对任何人都是懒得假以辞色的——而此时,霍峻却对霍景言流露出再明显不过的挑衅,还是主动挑衅。这好像一点都不符合霍峻的性格。

最可能且合理的解释就是……这两人认识,而且有旧怨。

秦可目光一闪。

难道霍峻真的和霍家有关?

不等秦可想完,小讲台后的霍景言已经笑了声。

“那还真是为难到我了。”霍景言和霍峻对视两秒,转开眼,笑道:“那就看你们这节课的表现吧——课后,我会决定该任命谁的。”

这话一出,台下其他女生也隐隐兴奋了。

有胆子稍大些的,举起手来笑着问:“霍老师,那如果我们表现好的话,是不是我们也可以当你的课代表啊?”

霍景言莞尔。

“当然。”他低头看三个班长,“那你们先回去吧。”

秦嫣表情僵着。

秦可则点头,转身回了位置。

之后一整节课,学生们的热情果然都空前高涨。

能够看得出来,PPT确实不是霍景言自己做的,其中文字表述稍有纰漏或者错处,都会被他笑着指正。

而粗略介绍西方油画的几大流派的风格区别时,虽然每个流派的附图都是除了名字以外未有标注的,但霍景言依然能将画家、创作灵感、创作时期背景与画作亮点娓娓道来,如数家珍。

大半节课下来,教室里俨然有一半女生快要成了霍景言的迷妹了。

课堂中间,乔瑾一度气得偷偷磨牙。“峻哥,我看他不是来找你回去的,更像是来跟我们抢学妹的。”

“别人不知道,”乔瑜也揶揄地笑,“不过,我看秦可学妹看霍景言的眼神确实有点往迷妹方向发展了。”

乔瑾:“啊?不能吧,我听秦嫣和其他女生都在那儿抢答问题,秦可好像一点都没做声。”

“不信你自己看嘛。”

“……”

原本面无表情的霍峻闻言,蓦地抬眼,视线越过大半个多功能厅,直接落到高一精英班第一排的方向。

而事实便如乔瑜所说——

作为班长独自坐在第一排,秦可虽然不像其他人一样紧跟霍景言的问题抢答,但仍是聚精会神地望着台上,甚至两只手都乖乖巧巧地伏在膝头,纤细的腰身挺得笔直,漂亮的杏眼都像是乌黑发亮。

目不转睛,一眼不眨。

这不是“往迷妹方向发展”,这俨然已经是迷妹本人了。

霍峻脸色一黑。

后面乔瑾看见了,努力憋住笑。

“忍忍,峻哥,再两分钟就下课了。”

“……”

而此时台上。

霍景言也讲完了最后一个流派。

“蒙克的这幅《呐喊》是表现主义最具代表性并且流传最广的作品之一,下节课我们会以它为例,先讲讲表现主义在西方油画发展史里的发展阶段。”

霍景言说完,点向了最后一页PPT。

一幅新的油画出现在大屏幕上。

刚经过印象主义、后印象主义、抽象主义、表现主义这类比较超越普通人审美水准的大师油画的“熏陶”,突然出现的这副油画的风格格外写实,也格外引得学生们眼前一亮。

屏幕上是一副风景人物油画。远景是乌云密布,雷雨交加,近景是一片荆棘,密布丛生。

而在这近景和远景之间,模煳画着一个长发的女人,裙摆散乱,似乎正在这暴雨与荆棘里翩然起舞。

“好漂亮啊。”

有女生情不自禁地纷纷感慨。

“哎?不过这幅画为什么没有写出画作名字?”

“是哦。”

“估计是做PPT的老师又忘记了吧哈哈……”

“霍老师,这幅画叫什么名啊?”

“是啊霍老师,这幅画画得好漂亮,也是哪位流派大师画的吗?”

“……”

在女生们的问声里,霍景言正望着屏幕上无奈苦笑。

——

方才一滑到这一页PPT,他就怔了一下,显然没有想到会在这PPT里看见这幅画作。

而此时听见女生们的问题,他也只无奈地抬了视线,似乎在犹豫这要不要开口。

就在这几秒的沉默间,一个轻和的女声忽然微微呢喃地响起——

“风雨荆棘。”


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